第2章 不管多难捱

　　“孩儿的妈，以后粥可以煮多一点，我刚升职啦！”…乐凤一边笑嘻嘻一边漫应着。乐慈也不知道自己怎样才算吃，只是不停把嘴巴张开又合，合了又张。

　　后来玩得实在太多了，我练成了能够一边看报纸，一边轻松地读对⽩，兼而她们的一举一动也收在眼里。姐姐乐凤今年十岁，而我和乐慈同龄都是六岁，两个也未上学。

　　不知是不是乐凤有在小学接触世面的关系，她的⾐着渐渐有点改变。爱美是女孩的天，乐凤不知怎的能求到她爹妈给她买了一条新裙子。

　　当然不是怎么讲究的裙，说难听一点，就像把短开了浪一般的家居裙，不过也不怪相就是了，那天乐凤就是穿着那条红⾊的家居裙跟我们玩。

　　正当我看着报纸碎碎地念着即时想起的对⽩时，从报纸旁边瞄到乐凤盘起双脚面向我而坐，她的裙子中间开了很大的一个口，连绣在內上的图案也看见了。

　　这时在她面前吃粥的乐慈不识相地转了一个坐姿，把眼前的光景给遮上。突然如来的镜头像是把我点了⽳般，心头泛起奇异的感觉。当然对于男女之间那回事我是有少许意识的，也不是未见过女孩子的內，以前偷来的也不知被我烧了几多条。

　　可是內里有紧紧包着女孩那儿的神秘地带的光景我是从未见识过的，我突然很想探个究竟。

　　我打个呵欠，把报纸放下，然后用手按着乐慈的肩膀，顺势把她的⾝子微微板开，对她说：“乐慈，今天在学校里是怎么啦？”跟着就偷偷看进乐凤的裙子里。乐慈被我的突然发问弄得怔呆了一会，看着我的眼神好像在说“一直没有这样的对⽩啊”

　　我也不管她是什么反应，总之就一味用眼尾紧盯着那件物事。乐凤穿了內时不像我所穿的，里面没有撑着內，可是也显得有点卜卜，不需用手碰也知道是很柔软。

　　这时乐凤说：“孩儿的爹，我们的乐慈还未上小学啦。”我赶快抬头，只见乐凤的神⾊如常，浑不知被我偷看。“是吗？这样啊…那么她几时上小学啊？”

　　“明年乐慈就是一年级啦，所以我们这年里要节省一点。”这句话我想她是从她们⺟亲那儿听来的。

　　“嗯…以后就不用煮那么多粥了。”我说，然后又看看乐凤的內，可能是因为乐凤在刚才微微地动过⾝子的关系，里面暗了很多，没先前看得清楚。嘻嘻哈哈的玩完煮饭仔后，她姐妹俩送我到楼下。乐慈先从木梯爬了落去，然后到我，乐凤走最后。

　　我转个⾝子想用脚踏在木梯之际，故意用手轻轻拂了乐凤的裙子里一下，就是这么轻轻一擦，乐凤也没注意到，我故意在木梯上爬慢一点，到乐凤爬落时我依然人望⾼处，她整个被包在內里的庇股也逃不出我的法眼。

　　我一直看着，便觉得乐凤裙子里的画面愈来愈引起我的‮趣兴‬，以后要多加出诡计才行，回到家里，我仍是对刚才的事释怀不了。

　　手上仍留着碰过乐凤內的‮感触‬，脑子里把有关的事翻来想去，一切都是一知半解地，怎也得不出什么结论，那天的晚上也是平平淡淡地度过，吃过晚饭便独个儿爬上二楼去‮觉睡‬。

　　之后的⽇子我依然老是跑到乐凤和乐慈家里玩，渐渐也疏远了附近的男孩，所有能引起我‮趣兴‬的只有乐凤裙子里的有关事情罢了。

　　乐凤看来很喜穿裙，所以大多也穿了那条裙子让我看个够，偶然也藉机用手碰一碰里面，然后冬天来了，大家的⾐服越穿越多，乐凤当然就不再穿裙子，改穿另一条长了。

　　这下可不好，令我沉了几个月的神秘地带竟然不再重现，那真是五番滋味在心头。没办法我只好一边期盼舂天的来临，一边思考其他能満⾜我好奇心的办法。

　　可是跟我最接近的女，也只有我妈和乐凤乐慈姐妹罢了，除此见得最多的就是她们姐妹的⺟亲。林太太这时大概三十余岁，一副好妈妈的典型模样。

　　当时我对异的样子也不大了然，最多只能区别出顺眼和不顺眼的两种，至于美或不美，不感，还有所谓对自己的昅引力，全部也说不出个所以然来。

　　因此我就算面对林氏姐妹，也没计较过是姐姐美一点，还是妹妹美一点。总之有关于美貌这领域而言，我的印象可算模糊不清。

　　只是说来也奇怪，我就试幻想过妹妹乐慈的內是怎样，那是很自然的思想转变。看了姐姐这么多次，不去想想妹妹总是过意不去。

　　然而只要把乐慈和这方面的事情联想起来，我再也不感到‮趣兴‬。当时我不知道为什么，后来就当然知道了，并非妹妹没姐姐漂亮，而是她当时年纪实在太小，男对女的进阶过程是有一定程度的先知的。

　　虽然我当时不能说出什么原因，但就是知道年长的总比年幼的来得好。关于这种事。这个地球并没有因为我的疑惑而停下来，⽇子仍是一天一天过的过。

　　到了第二年夏天，七岁的我和乐慈终于首次上学去，在那个年代，我们开始上学的年龄已经叫比较早，有很多小孩也是到了九岁十岁才开始上一年级。

　　可是因为我家只有我一个儿子，因此这个还可以勉力负担。关于读书这回事，我没有多大的‮趣兴‬，然而即使这样，我也尽义务地读着。其实早在我上学之前，我已经懂得若⼲的中文字，那是我爸教的，当然他自己也懂不了这许多。极其量只能教我“你我他”

　　是怎样写，自己的名字怎样写，⽇常生活能用上的简单字，还有就是浅易的文句运用法而已，可是就因为这样，我比起其他刚⼊学的小孩已来得強。当然我这类未读先知的小孩倒是有的，可是并不多。

　　大多也是盲字不识一个，就糊里糊涂的⼊了来。老师对我当然稍微另眼相看，菗人念课文时常常也选我来念。

　　而其他同学则有点眼红的望着我。对此我感到称心満意，故意大大声声的朗诵起来，那时候读书的地方当然很糟糕，说是分了班级，其实是一至四年级坐在同一个大房间里上课，五六年级到另一个房间学习。

　　此外还有一些刚⼊学难以教授的小孩，他们也被编到某房间进行学业的起步，我初时也进过那儿，当然不久就理所当然地，跟其他更⾼班的小孩一起听书了。

　　课室没有风扇之类的，如果是热得受不了的天气，老师会带我们到户外上课，虽然烈⽇当空，可是仍比闷热的室內轻松一点。

　　大家也就流着汗拨着凉的写字，没一句怨言，那时候的我就隐隐意识到，这样的生活当然是过不了的，如果要我一生如此，我一定強加反抗，可是我明⽩，不管现在多难捱，也要习这种苦况。

　　将来时运一到，我自然会脫离开去。只是在这时不得不继续忍耐。暂时而已，我这样告诉自己。天热对我当然也有好处，就是大家也穿得少。